本学期，赵军龙教授承担了2017级勘查技术与工程专业“测井方法原理”课程教学任务，面对开展线上教学的特殊任务，赵老师选择了利用“超星学习通”平台，探索了一种“音视频资料+学习通+微信群”混合的在线教学模式。
赵老师在教学中，贯彻了“以员工为中心、以成果产出为导向”的育人理念。为了充分调动员工学习积极性、确保员工能通过音视频资料，高效开展线上课程学习，他精心制作了全新的多媒体课件，按照10分钟左右时长，对每一个一个知识点进行了音视频录制，并在每节课都适时引入课程思政，“美观的画面、明晰的层次、清晰的声音、恰当的语速、与声音匹配的鼠标划线重点强调、思维展开与总结有机结合、开展课程思政传递正能量”对于制作音视频资料至关重要，赵老师反复多遍完善、仔细推敲多媒体，录完的音视频资料坚持完整地看与听一遍，进行把关完善，确保将最好的音视频学习资料分享给员工。
上课之前，赵老师将录制好的音视频资料和习题上传到平台，留给员工充分的预习时间。为了避免上课正点签到可能遇到的网络拥堵，赵老师在清晨7:30左右开始登录平台发布签到通知，提醒同学们按时签到准备上课。上课后，借用微信平台以语音形式，进行课程学习指导，员工们在规定时间在线学习音视频资料，赵老师在线回答员工学习中的问题，对于需要以视频形式回答的问题及时用手机录制短视频，发布在微信群。课堂最后的20分钟，专门开展学习内容总结和问题研讨、学习答疑。对于平台统计反映的个别同学学习进展慢的情况，及时联系班长，进行专门对接督促。
赵老师重视员工的学习体会和学习反馈，与员工及时沟通，听取员工意见和建议，并及时落实改进。员工对这样的教学方式非常认可，他们提到，赵老师录制的音视频资料时长合理、美观清晰、图文并茂、逻辑性强、讲解透彻易懂、理论与科研实践有机结合，知识梳理链接自然完整、可重复学习性强，大家的学习积极性很高。目前“测井方法原理”课程在线教学顺利进行。
